Dla kogo?
W trakcie kursu języka angielskiego w finansach i księgowości, pracownicy działów finansów i księgowości rozwijają następujące umiejętności: - umiejętność komunikowania się w języku angielskim w mowie i piśmie z klientami, partnerami handlowymi, pracownikami firm podległych i dominujących lub innych organizacji biznesowych;
- umiejętność rozumienia i tworzenia wypowiedzi w konkretnych sytuacjach zawodowych typowych dla branży księgowo-finansowej;
- znajomość specjalistycznych terminów występujących w finansach i księgowości;
- wiedzę z zakresu różnic w podejściu do problemów finansowo-księgowych w innych krajach, co ułatwia rozumienie informacji zawartych w dokumentach finansowych dotyczących organizacji zagranicznych.
|
"Twórz prognozy finansowe opierając się na wielu źródłach. Nie musisz czekać, aż cenne dla Twojej firmy źródła danych zostaną opublikowane w języku polskim i nie musisz zlecać kosztownych tłumaczeń, aby móc je przeczytać. Naucz się języka i czytaj w oryginale interesujące Cię materiały"
|
Kto może uczestniczyć w kursach?W kursach języka angielskiego w finansach i księgowości mogą uczestniczyć osoby, które znają język angielski na poziomie minimum A2, tj. niższym średnio zaawansowanym.
|
|
"Zadbaj o to, aby informacje finansowe przepływające pomiędzy firmami w grupie nie napotykały barier. Właściwa komunikacja pozwala szybko rozwiązywać problemy, oszczędza czas i tym samym eliminuje niepotrzebne koszty"
|
Jakie poziomy kursów oferujemy?- Pre-Intermediate (A2) - poziom niższy średnio zaawansowany, kurs poświęcony księgowości;
- Intermediate (B1-B2) - poziom średnio zaawansowany, kursy poświęcone branży finansowej.
Kiedy odbywają się zajęcia?- poniedziałek, godz. 15:30, poziom A2;
- piątek, godz. 11:00, poziom A 2.
Ile kosztują zajęcia? |
"Zdolność człowieka do nauki nie obniża się wraz z wiekiem. Poza dysfunkcjami, które mają podłoże naturalne i są uzależnione od wieku, takie jak pogorszenie się słuchu i wzroku, wiek nie wpływa na możliwości akwizycji drugiego języka."
Wnioski z raportu Amerykańskiego Departamentu Edukacji |
|
|
